“艺”响天开
打造课后教育服务STEAM模式

STEAM教育理念：将科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics）五个领域的知识和技能融合在一起，以培养学生的综合素养和创新能力。

特色课程体系

课后服务课程体系是针对学生在课堂学习之外的延伸服务，旨在提供个性化、多样化的学习支持和拓展活动，以促进学生全面发展。本课程体系结合学校的教育目标和学生的实际需求，通过丰富的内容和灵活的形式，为学生创造一个轻松、愉快的学习环境，提升他们的学习兴趣和能力。本团队将根据年龄阶段特点制定出符合儿童的课程体系。

一年级学生特色课程体系

日期	课程	课程内容
周一	乐理与视唱练耳	简单的儿童歌曲教学
周二	舞蹈	培养幼儿体态和基本位
周三	足球	学习踢球和停球
周四	篮球	学习排球和传球
周五	美术	学习排球和传球

二年级学生特色课程体系

日期	课程	课程内容
周一	舞蹈	初步的集体舞蹈编排
周二	美术	注重物品的利用创造
周三	篮球	学习三步上篮及投球
周四	乐理和视唱练耳	开始排练简单的合唱
周五	足球	学习射门配合

三年级学生特色课程体系

日期	课程	课程内容
周一	思维训练与发展	初步锻炼思维能力
周二	美术	通过模仿训练空间感
周三	合唱与乐理	训练整体声音的配合度
周四	球类运动	训练身体灵活度
周五	跳绳	训练整体肌肉的配合

四年级学生特色课程体系

日期	课程	课程内容
周一	趣味编程	初步学习计算机逻辑
周二	思维训练与发展	思辨能力进一步发展
周三	体育综合训练	训练整体运动能力
周四	美术	通过临摹增加绘画技巧
周五	合唱与乐理	开始尝试分声部合唱

五年级学生特色课程体系

日期	课程	课程内容
周一	趣味编程	初步训练二进制
周二	思维训练与发展	学习辩论并进行比赛
周三	体育综合训练	提高整体运动能力体能
周四	特色课程（糖果子、刺绣）	体验传统文化课程
周五	合唱与乐理	进行大型声部合唱训练

六年级学生特色课程体系

日期	课程	课程内容
周一	思维训练与发展	训练辩论能力和思维能力进一步发展
周二	趣味编程	学习简易编程软件
周三	合唱与视唱练耳	训练大型统一声线多声部合唱
周四	体育综合训练	各项体育训练进一步发展
周五	特色课程体验	体验中国传统文化